«Здравствуй, племя молодое, незнакомое!»
Помню, как много хлопот доставлял учителям наш 8»б» класс. Именно по этой причине он и был удостоен «чести» располагаться по соседству с учительской и кабинетом директора. Но это мои одноклассники, а не другие ребята, оказались рядом с Виктором Сергеевичем Путинцевым на фотографии, помещённой в одном из номеров «Кировской правды» за 1986 год. Под снимком стояла и соответствующая подпись: «В.С.Путинцев в кругу своих учеников».
Да, я считаю, что нам необычайно повезло – ведь Виктор Сергеевич был нашим учителем. Мы учились у него не только русскому языку и литературе, а ещё доброте, уважению к окружающим, самостоятельности, вере в свои силы и возможности.
Я хорошо помню его первый урок в нашем классе. Он вошёл в класс со словами: «Здравствуй, племя молодое, незнакомое!» Мы тут же поняли, что перед нами стоит не просто учитель, а поэт, художник, личность.
Мы не приходили в ужас при сообщении, что завтра нас ждёт сочинение. Мы знали, что каждому ученику будет позволено не просто описать события, сюжет того или иного романа, повести, привести из него яркую цитату, но и высказать мнение о прочитанном и даже немного пофилософствовать. Учитель невольно заставлял подходить к процессу познания творчески, не ограничивал нас рамками страниц и строчек.
Я никогда не забуду того, как в 10-ом классе мы писали сочинение по произведениям Есенина, Блока. Маяковского. Готовясь к нему, я перерыла горы книг, перечитала море стихов, потратила не один час при работе над черновиком. Написанное мною сочинение заняло в итоге 18 страниц!
Каково было моё удивление, когда я увидела отметку, поставленную на мой труд. В тетради красовались две цифры – 6/2, с пометкой «Молодец!» В контексте оценки о значении данного слова мне оставалось только догадываться.
И сейчас. спустя 10 лет после окончания школы, видя перед собой 15 пар любознательных глаз, я нередко вспоминаю уроки Виктора Сергеевича. Ведь стремление научить детей любить знания, быть добрыми. внимательными к другим передал мне он.
Е.Лущикова. учитель.

Уроки изящной словесности, и не только
Это было на выставке картин В.С.Путинцева в художественном музее г.Кирова. Я переходила от одной картины к другой и чувствовала, что снова попала в своё детство, вернулась в свой маленький родной городок.
Вот с этой горки в зимнем лесу мы катались на лыжах, а на эту речку бегали летом купаться, и волшебный закат мы тоже наблюдали, и цветными листьями шуршали в осеннем парке.
Мне хотелось всем-всем объяснить, что я знакома с автором этих прекрасных картин, что он – мой любимый школьный учитель.
Мне хотелось рассказать о его таланте, о том, что он пишет замечательные стихи, занимается спортом, увлекается рыбалкой. Хотелось поведать о том, что его уроки русского языка и литературы – это всегда что-то особенное, неповторимое, праздничное. Когда Виктор Сергеевич находился в классе, он полностью владел нашими сердцами, умами, вниманием, отдавая частичку своей души, делясь своими знаниями, умениями. опытом.
Для нас Виктор Сергеевич был не только учителем изящной словесности. Он такой человек, у которого хочется учиться всему: спокойствию, выдержке, такту, вежливости, умению вести беседу, мастерству зажечь в людях огонёк, способности добиться поставленной цели, целеустремлённости, дружбе.
Мы общались с Виктором Сергеевичем не только на уроках. Вместе с ним мы готовились к районным и областным литературным праздникам, где всегда успешно выступали. Но главной наградой было не грамоты и призовые места, а общение с этим замечательным человеком, друг с другом.
Виктор Сергеевич – мастер разных розыгрышей, шуток, выдумок, смешных находок. Сколько весёлых минут, сопровождавшимся взрывами смеха, пережили мы с ним, работая над созданием школьной светозвукогазеты, при подготовке новогодних сказок для школьных вечеров!
Занимались мы и в литературном кружке Виктора Сергеевича, учились писать стихи. лучшие из которых сохранены в школьном литературном альманахе.

С.Аббасова (Стародумова) и выпускники школы №1 1988 года.